为夯实新教师教学基本功，提升课堂教学实操能力，严把新教师入职教学质量关，6月18日和6月24日，高教研究中心举办了2024-2025年新入职教师岗前培训综合验收试讲活动。来自14个二级单位的47名新入职教师参与验收试讲。本次活动邀请了各学院教学院长、教师发展者及教学督导等专家组成评审团，共同参与评审与点评指导。副校长赵永强出席了本次活动，活动由高教研究中心主任陈娜主持。
副校长赵永强出席活动并作指导讲话
活动开始，赵永强致辞。他指出，当前正值学生“毕业季”与新教师教学“验收季”相逢，两段时光都满载耕耘收获与成长喜悦。本次教学验收和学生毕业一样，并非成长的终点，而是青年教师站上讲台、深耕育人之路的全新起点。他强调，本次验收既是检验新教师岗前培训成果、锤炼课堂教学基本功的练兵场，更是互学互鉴、查漏补缺的交流平台。希望各位新教师借此契机正视短板、博采众长，沉心深耕课堂、精研教学技艺，永葆立德树人初心，在三尺讲台稳步成长为学生喜爱、学校信赖的优秀教师。随后，赵永强查看了每组的验收试讲情况，在验收现场与青年教师进行互动交流，并给予指导。
本次验收试讲以“验收即练兵、试讲即竞赛”为导向，设置15分钟现场授课、3分钟教学反思与5分钟专家点评三个环节。评审专家紧扣教学内容、教学设计、教学方法、语言教态及教学特色等维度进行了全面把脉与精准指导。
部分教师考核验收现场掠影
专家们一致认为，新教师整体精神饱满、准备充分，不仅展现了扎实的学术功底与良好的职业素养，更能立足课程特点，灵活选用教学方法，显示出较强的教学潜力与发展后劲。同时，针对存在的不足，专家提出了建设性意见，一要深化“以学生为中心”的理念，强化课堂互动与思维启迪；二要做好教学内容的顶层设计，实现课程思政的“润物无声”；三要积极拥抱教育数字化，利用智能技术赋能教学创新。
高教研究中心不断完善新入职教师岗前培训校本课程体系，打造“慕水学堂”特色培训品牌，设置“师德师风”“校情校史”“教学能力”“综合素养”四大培训模块，同时要求各教学单位为新教师配备导师，开展课堂观摩、集体备课、助教助课、教学演练等教学技能提升活动，构建校院两级培训培养体系，助力新教师尽快站稳讲台、站好讲台。
本次验收试讲是“慕水学堂”培训体系的重要环节。通过深度的教学反思与模式探索，新教师们进一步增强了课堂的针对性与实效性，为筑牢专业素养根基、全身心投入学校育人实践打下了坚实基础，在持续精进教学本领的过程中，为学校高质量人才培养注入新的动能。
地址：河北省石家庄市河北大道601号
邮编：052161
电话：0311-87208114
冀公网安备 13010802000749号
书记校长信箱
智慧地大
邮箱
EN
