信息工程学院召开“人工智能与编程实践”通识课跨专业研讨会

发布时间：2026-03-26 资料来源：信息工程学院

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为精准把握各专业对学生人工智能能力培养的实际诉求，深入挖掘AI技术在不同专业领域的应用场景，切实推动“因材施教”落地见效，3月26日，信息工程学院召开“人工智能与编程实践”课程跨专业需求研讨会。宝石与材料学院、城市地质工程学院、土地科学与空间规划学院、管理学院、地球科学学院、水资源与环境学院的教师代表，以及“人工智能与编程实践”课程组教师共同参会。信息工程学院副院长赵占芳主持会议。

会上，赵占芳指出，人工智能技术已全面赋能各行各业，应用场景日益多元、覆盖范围持续拓宽。除豆包、DeepSeek等通用大模型外，秘塔AI、即梦AI、剪映、飞书等垂直领域的AI智能工具，在专业作图、视频生成、文献检索与分析、数据处理等方面发挥着重要作用。无论是理工科的实验仿真、文科的文献梳理、艺术类的创意设计，还是经管类的数据分析与实践项目落地，人工智能均可提供高效支撑。因此，深入了解各专业对AI能力的具体需求，精准识别AI与学科专业的结合点，是实现因材施教、提升人才培养质量的关键所在。

研讨会上，与会教师围绕专业特色展开分组研讨，重点交流了各专业对学生人工智能能力的具体要求，以及AI技术在专业实践中的实际应用场景。通过深入沟通，课程组进一步明确了不同专业在AI工具功能、教学适配场景、实操培训需求等方面的差异化诉求。

下一步，信息工程学院人工智能课程组将结合研讨成果，针对不同专业特点优化课程体系，丰富教学案例资源，细化实操训练环节，真正实现“因需施教、因材施教”。信息工程学院将持续以通识教育为抓手，全面提升学生信息素养、创新思维、跨界学习能力，为培养高素质、复合型、创新型人才提供基础支撑。

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