5月21日,土地科学与空间规划学院在2号学院楼C座120室举办2026年“教学质量文化月”主题活动——高校教师教学竞赛经验分享会。第六届河北省高校教师教学创新大赛一等奖获得者、城乡规划教研室罗建美教授应邀作主题报告,学院领导班子及全体教师参加活动。
面对新时代高等教育对教师能力提出的新挑战,罗建美从日常课堂与教学竞赛双线切入,作了一场生动详实的经验分享。在日常授课层面,她以《城市地理学》为例,生动展示了“案例引入—问题探究—AI辅助”的创新教学模式。该模式将AI技术与问题导向深度融合,精准突破教学重难点,有效激发学生的高阶思维,为传统课堂注入了活力。在教学竞赛层面,她系统梳理了主流赛事的类型矩阵与评审逻辑,倾囊相授备赛策略。她强调,竞赛是淬炼教学技艺的试金石,教师应借势推动自身教学理念与方法的迭代升级。
分享结束后,学院院长袁颖作总结发言,立足学院教学质量文化建设提出三点要求:一是坚守课堂主阵地,实现育人模式升级,推动教学从“知识传授”向“能力培养”深度转变,将思辨能力培养贯穿教学全过程;二是坚持“以赛促教、以赛促改”,打通赛教融合路径,将竞赛成果与经验有效反哺日常课堂,形成“赛—教—改”持续迭代的良性循环;三是深耕教学质量文化,凝聚追求卓越共识,对标先进标杆,在教学各环节精益求精,共同营造勇于创新、追求卓越的教学生态。
本次分享会作为学院教学质量文化建设的核心活动之一,充分发挥了优秀教师的示范引领作用。学院将以此为契机,进一步凝聚教学共识,深化教育教学改革,以高质量的教学文化生态涵养高水平育人实效。
