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    2026暑期社会实践·衡水市故城县|地球科学学院“山水映冀”实践团扎根基层赋能乡村高质量发展

    发布时间:2026-07-20   资料来源:地球科学学院    

    为深入贯彻党的二十大精神,落实“十五五”时期全面推进乡村振兴、健全基层防灾减灾体系、加快农业农村现代化工作部署,推动高校专业资源下沉基层,6月16日,地球科学学院“山水映冀”实践团,在指导教师张建欣统筹、带队教师于延秋带领下,赴衡水市故城县开展为期7天的社会实践。团队依托地学专业特色,搭建“红色铸魂—调研赋能—科普惠民—实干助农”一体化实践模式,精准匹配乡村发展现实需求,用专业力量服务基层,探索高校助力县域乡村振兴的可复制实践路径。

    赓续红色根脉,在先烈足迹中淬炼青年理想信念

    红色资源是乡村振兴的精神底色,也是青年实践育人的鲜活载体。实践团首站前往冀南“四・二九”烈士陵园开展沉浸式红色教育。队员们列队肃立,擦拭墓碑,认真聆听“四・二九”突围战革命往事,深切感悟冀南军民浴血抗争、无私奉献的崇高精神。这场实景红色课堂为全体队员筑牢扎根河北、服务乡土的思想根基,激励青年以红色精神为指引投身乡村建设。

    前置调研精准施策,探索党建引领乡村振兴新路径

    实践团秉持“从群众中来、到群众中去”的工作方法,深入故城县刘行杖村开展乡村振兴调研。团队与村“两委”开展深度座谈,梳理村庄党建引领基层治理、惠农政策落地、乡村产业规划等一线鲜活经验,摸清村庄发展真实诉求。

    为避免宣讲“大水漫灌”,团队创新推行“先调研、后宣讲”的服务模式,面向村内老年群体发放需求问卷,围绕群众关切的民生政策定制宣讲内容。队员们以图文解读、通俗阐释的方式拆解专业政策条文,让惠民政策易懂、可用。村民臧大爷表示,经过细致讲解,自己对乡村振兴相关政策有了更加清晰的理解。精准化宣讲切实提升政策宣传的民生温度与落地实效。

    深耕田间助农抢种,以青春实干守护粮食安全

    恰逢当地玉米抢种关键期,农户农事压力较大,实践队员每日清晨奔赴田间地头开展农事帮扶。分工协作分担农务,有效缓解农户生产负担。躬身劳作让青年学子真切体会农耕不易,大家以实干助力筑牢粮食安全防线,踏实肯干的作风收获村民一致好评,充分展现新时代大学生服务乡土的责任担当。

    发挥地学专业所长,构建村校双向联动科普惠民体系

    学院立足地质专业优势,将地质防灾科普作为服务乡村振兴的重要抓手,统筹乡村、校园两大阵地开展常态化科普,补齐基层防灾减灾宣传短板。

    在刘行杖村,团队结合故城地质环境特点,面向村民普及地质灾害识别、避险自救、险情处置等知识,自主编制本地化防灾科普手册交付村委会长期使用,填补村级防灾宣传资料空白。

    在祖扬完小,实践团打造沉浸式互动地质科普课堂,打破传统单向宣讲形式,通过情景模拟、趣味问答、案例讲解等形式,向青少年科普地质防护、科学避险等知识,把专业知识转化为惠民育人实效,切实提升乡村少年防灾避险素养。

    实践成果落地见效,打造高校服务乡村振兴示范样本

    为期七天社会实践成果扎实、服务成效可量化。实践团编制的地质防灾科普材料被村委会正式采用,村委会出具的采纳证明与感谢信,基层认可度高、实践落地性强。本次活动统筹红色教育、基层调研、地学科普、农事助农多元内容,形成“调研对接需求、专业服务基层、实干助力发展”的完整实践闭环。

    地科学子主动下沉基层一线、助力乡村建设,是学校践行立德树人、推进实践育人、服务地方高质量发展的生动缩影。

    下一步,河北地质大学地球科学学院将持续锚定“十五五”发展部署,深化校地协同实践育人机制,常态化开展地质科普、防灾宣教、乡村发展调研等基层服务,引导青年学子扎根燕赵大地、勇担时代使命,以专业所长赋能乡村全面振兴,以青春实干书写高校服务地方发展的时代答卷。


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