马克思主义学院思想道德与法治教研室举行集体备课会聚焦学生真问题提升课堂育人实效

发布时间：2026-11-10 资料来源：马克思主义学院

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11月10日上午，马克思主义学院思想道德与法治教研室举行集体备课会。副校长赵永强参会指导，教务处处长李明亮、马克思主义学院党总支书记吴聪聪、院长姚玉斐、副院长刘思阳、艺术学院副书记王莉、法政学院辅导员张璇老师及德法教研室全体教师参加会议。会议由姚玉斐主持。

会上，张伟英介绍了备课会背景。本次备课会是落实教育部教学质量提升行动及学校、学院文件精神的系列教研活动之一，主题为“聚焦学生真问题，提升课堂育人实效”。教研室通过问卷调研、学生座谈、课堂讨论、网络平台观察等多种渠道征集学生问题，梳理形成学情清单，为教学攻关找准靶心。

随后，与会教师围绕学生清单上的“自由”与“守法”两个专题展开分组研讨。在“自由”专题中，教师们针对学生将自由等同于“随心所欲”的认知误区，通过交通规则、言论边界等生活案例辨析自由的相对性与法治边界；在“守法”专题中，教师们聚焦学生“被动守法”现象，采用理论解析、实践应用等方式，让学生感受到法律是保护自己的屏障，履行义务本身亦于己有利，帮助学生从内心认同法律、自觉守法。

王莉和张璇老师结合学生工作一线经验作了交流。她们从艺术生对法律边界认知不清、线上请假中学生打擦边球等实际问题出发，建议教学与学工管理加强联动，将真实案例融入课堂，提升育人实效。吴聪聪、刘思阳也分别结合分专业定制教学与教学管理工作作了点评发言。

赵永强在总结讲话中充分肯定了本次备课会。他强调，集体备课是提升教学质量的重要抓手，教学要从身边案例出发增强说服力，传递法律的温度，完善考核机制促使学生真学真用，并鼓励教师持续创新教学方法、提升课堂吸引力。

本次备课会围绕前期梳理的学生真问题展开深入研讨，形成了“自由”与“守法”两个专题的教学方案，为后续课堂教学提供了可直接使用的案例库和教学设计参考。

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