9月19日上午，2025年新入职教师“慕水学堂”开班仪式暨新教师师德师风培训会在行政楼315会议室举行，副校长赵永强出席开班仪式。教育部首批“全国高校黄大年式教师团队”带头人、河北省教学名师尚国琲教授，教师发展者代表罗建美教授，六十余名新入职教师及高教研究中心（教师培训中心）全体人员参加了本次会议。启动仪式由高教研究中心主任陈娜主持。
启动仪式上，赵永强从“知校融校，传承地质精神”“爱校立校，展现使命担当”两个方面对新入职教师寄语讲话。他首先指出，学校在七十余年的办学历程中不断继承和发扬地大人“艰苦奋斗”优良传统，代代传承“立德树人、潜心育人”的优良品质，形成了“仰山慕水”的大学文化和“达观博物”的校训精神。学校确立了为服务地质行业、服务地方发展培养经世致用复合型人才的“双地”办学定位，形成了“地经渗透”办学特色，全力打造“产教融合、科教融汇”育人品牌，取得了一系列骄人的成绩。其次勉励新教师，在学校面临重大机遇和挑战的关键时期，青年教师要以“立德树人”为根本，守好教育初心，坚守为党育人、为国育才的初心使命；要以“职业自信”为底气，锚定奋斗方向，坚定热心从教、精心从教、长期从教、终身从教的理想与抱负；要以“过硬本领”为支撑，扛起发展重任，胸怀学校发展大局，立足本职岗位，勇于担当作为，为把学校努力建成“具有鲜明行业特色的高水平应用研究型大学”贡献全部力量。
高教研究中心副主任李甘雨解读了“慕水学堂”培训计划的政策要求和实施方案，并就培训形式、培训内容、培训纪律等方面做出了具体说明。
罗建美教授从“何谓合格的老师”导入，明确“立德树人”根本任务，以课堂互动的方式与新入职教师共同探讨如何通过“尊重”和“专业”来体现对学生的人文关怀；强调通过专业与前沿的教学内容，踊跃互动的教学过程，潜移默化的思维培养，特色鲜明的教师个性来重塑课堂底线，引发了新入职教师的思考和共鸣。
最后，尚国琲教授为新入职教师作了题为“教书育人，做新时代的优秀青年——在学科专业建设中挺膺担当”的专题讲座。尚教授结合自身的经历向各位新入职教师讲述了青年教师的专业发展奋斗历程，激励新入职教师要有勇气、有担当，将个人发展与学校、国家发展紧密联系在一起，不断增强业务本领，落实高校立德树人根本任务，以榜样为师，传承地质人默默奉献、艰苦奋斗的精神，努力实现顶天立地、报国图强的理想和抱负。
“慕水学堂”培训计划是学校加强新入职教师队伍建设的重要保障体系，旨在帮助新教师尽快完成角色转变，夯实教学基本功，系好职业生涯“第一粒扣子”。据悉，本次培训采用校院两级协同、线上线下结合方式开展，校级层面设置“师德师风”“校情校史”“教学能力（课程思政）”“综合素质”四大模块，涵盖主题报告、工作坊、实践参观等多种形式；院级层面为新教师配备教学导师，以课堂观摩、助学助教等方式帮助新教师站稳讲台。校院两级培训体系的开展将全面提升新教师的教书育人能力和综合职业素养，帮助新入职教师快速成长为“立德树人”的合格教师。
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