金秋九月，丹桂飘香，又一批朝气蓬勃的地大学子踏入校园，开启属于自己的大学求索之路。为创新开展新生入馆教育，帮助新生快速熟悉图书馆环境、掌握馆藏资源使用方法，河北地质大学图书馆举办“阅启山河，新遇书阁”新生入馆培训趣味活动，共有1000多名2026级新生踊跃参与，现场人头攒动、气氛火热，一场妙趣横生的书香探险就此展开。
本次活动打破传统宣讲说教模式，以闯关集章为载体，设置六大趣味关卡，将图书馆使用技能拆解为沉浸式实践任务，把被动的入馆学习转变为主动的探索体验。在“馆藏发现”关卡，同学们手持线索书签，借助查询设备搜寻馆藏图书，在林立书架间开启知识寻宝；“借书初体验”环节中，在图书馆老师的悉心指导下，新生上手操作自助借还设备，完成自己大学时代第一次纸质图书借阅。从实体馆藏走向数字世界，“数据库寻宝”“学术宝藏猎人”关卡引导同学们实操演练知网、读秀等学术数据库，现场完成文献检索、学术成果查找，亲手解锁海量电子学术资源；“探索瀑布流”关卡带领大家扫码获取电子书籍，感受数字阅读的便捷……
尤为特别的是，活动还设置一枚跨越四年时光的第七枚印章。集章卡由同学们自行妥善保存，待到毕业之时重返图书馆，回望入学初心，写下成长感悟，便可收获这份独属于河地大学子的时光纪念。一枚印章，一纸约定，串联起从初入校园到毕业远航的完整求学旅程，见证学子与图书馆的双向奔赴。
活动现场，同学们手持精美的集章卡，穿梭于图书馆各个功能区域，寻书、借阅、检索文献、获取电子书，每完成一项挑战，便收获一枚意义满满的印章。不少同学表示，在趣味闯关之中，不再对图书馆的海量资源感到陌生，真切学会纸质图书借阅、数字数据库检索等实用本领，真切体会到图书馆作为学术殿堂的强大力量。
此次迎新活动，是图书馆落实立德树人、做好新生信息素养启蒙的生动实践。同学们在轻松欢乐的闯关过程中，熟悉了图书馆纸质馆藏与电子资源，熟练掌握文献检索、图书借还等基础技能，为日后课程学习、学术科研筑牢基础，对今后的学术研究活动产生积极而深远的影响。
四年书香相伴，书卷筑梦远航。图书馆将持续发挥文化育人职能，以丰富多元的阅读推广活动陪伴学子成长，愿2026级新生以书卷为翼，在浩瀚书海汲取力量，阅启山河，奔赴属于自己的山海前程。
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